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数学课的兴趣教学
引用本文:陈立权.数学课的兴趣教学[J].科学咨询,2009(2):72-72.
作者姓名:陈立权
作者单位:重庆市合川区双凤中学
摘    要:学生在学校里学习,主要靠课内获得知识和能力.为了让学生学得主动,轻松、有效,知识牢固,教师必须重视课堂的兴趣教学,又特别是数学教学,它较其他各科来说显得更加枯燥乏味,只有让学生对它产生了浓厚的兴趣,才能提高课堂内的教学质量,收到事半功倍的效果.

关 键 词:兴趣教学  数学课  数学教学  教学质量  学生  知识  课堂  学校
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