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论大学英语听说教学中的情感因素
引用本文:陈荣.论大学英语听说教学中的情感因素[J].长春理工大学学报(高教版),2012(1).
作者姓名:陈荣
作者单位:山西大学商务学院;
摘    要:通过定性研究方法,以笔者所授课班级中的四名学生作为研究对象,对影响他们英语听说学习的情感因素进行探讨。通过访谈,证实情感因素对他们的英语听说学习起着非常重要的作用,并且结合观察日志,分析研究对象在英语听说学习过程中情感因素对他们英语听说学习产生的影响。

关 键 词:大学英语听说教学  情感因素  外语学习
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