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| 以人为本,构建自主性继续教育体系 | |
| 引用本文： | 王秋霞,李兴韵.以人为本,构建自主性继续教育体系[J].长春理工大学学报(高教版),2012(2). |
| 作者姓名： | 王秋霞 李兴韵 |
| 作者单位： | 贵州师范大学教育科学学院;商丘师范学院图书馆; |
| 摘 要： | 当前,中国教师继续教育效果欠佳。教育部门只关注继续教育本身的问题,忽视了教师作为学习主体的能动性的发挥。建议以人为本,构建自主性继续教育体系,发挥教师主观能动性,促进教师自主发展,提高继续教育效果。 |
| 关 键 词： | 教师继续教育 自主性体系 自主发展 |
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