树立榜样对高职英语教学的促进作用 |
| |
引用本文: | 李宗文.树立榜样对高职英语教学的促进作用[J].长春理工大学学报(高教版),2012(1). |
| |
作者姓名: | 李宗文 |
| |
作者单位: | 顺德职业技术学院外语系; |
| |
摘 要: | 针对高职生厌学英语的问题,提出树立榜样是解决此问题的一种有效做法,并从树立榜样的原因、细分榜样的类型和发挥榜样的作用三个方面展开分析,同时,结合教学中树立榜样的实践经验阐明了树立榜样对高职英语教学所具有的积极意义。
|
关 键 词: | 榜样 示范 学习动机 从众效应 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|