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在网络自主学习中培养大学生英语听说能力的迫切性
引用本文:刘小娟,廖运全.在网络自主学习中培养大学生英语听说能力的迫切性[J].长春理工大学学报(高教版),2012(1).
作者姓名:刘小娟  廖运全
作者单位:咸阳师范学院外语系;
基金项目:咸阳师范学院2009年教改项目“基于网络辅助英语听力教学的研究与实践”(200902017)
摘    要:借助网络资源,在自主学习中迫切提高大学生英语听说水平源于理论和现实各方面的原因。它还涉及到大学生听说为先意识的培养、听说策略的独自摸索以及大学生听说情感问题的重视和课堂教法、课堂活动等方面的注意事项。

关 键 词:网络  自主学习  听说能力  迫切性
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