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美国高校服务学习产生及发展动力初探
引用本文:高风彦,包睿欣,李会霞.美国高校服务学习产生及发展动力初探[J].河北科技大学学报(社会科学版),2005,5(2):99-101,105.
作者姓名:高风彦  包睿欣  李会霞
作者单位:河北师范大学,河北,石家庄,050091;河北科技大学,河北,石家庄,050018
摘    要:美国高校服务学习经过十几年的迅猛发展,已经成为今天全美各级各类高校普遍运用的一项教学策略。本文从美国高校服务学习产生的背景入手,介绍了服务学习的发展状况,分析了服务学习的基本内容以及推动服务学习发展的基本因素。

关 键 词:服务学习  产生  发展
文章编号:1671-1653(2005)01-0099-03
修稿时间:2005年3月1日

Analysis on Emerge and Development of Service Learning in American Colleges and Universities
GAO Feng-yan,BAO Rui-xin,LI Hui-Xia.Analysis on Emerge and Development of Service Learning in American Colleges and Universities[J].Journal of Hebei University of Science and Technology,2005,5(2):99-101,105.
Authors:GAO Feng-yan  BAO Rui-xin  LI Hui-Xia
Institution:GAO Feng-yan~1,BAO Rui-xin~2,LI Hui-xia~1
Abstract:
Keywords:service learning  emerge  development  
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