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基于行动导向的中职学生科学素质培养
引用本文:彭佩烘.基于行动导向的中职学生科学素质培养[J].职业,2012(23):15-16.
作者姓名:彭佩烘
作者单位:福建省三明工贸学校特级教师、高级讲师
摘    要:我们应用行动导向教学法,结合中职学校和学生实际,在二年级电工、电子、机电等专业学生中,以某一典型电子元件如CD4000系列常用数字集成电路为核心,让学生在“做中学,学中做”.通过科技活动的开展,促进中职教师改变教育观念、改革教学方法.

关 键 词:行动导向  中职学生  科学素质
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