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| 浅议初中语文口语交际教学 | |
| 引用本文： | 朱艾礼.浅议初中语文口语交际教学[J].大江周刊.城市生活,2010(12):66-66. |
| 作者姓名： | 朱艾礼 |
| 作者单位： | 江苏射阳县八大家初级中学,江苏射阳224300 |
| 摘 要： | 我们的语文课堂应让怯懦的人勇敢,让无能的人有能,让无知的人有知.教师应该认识到,学生是学习和发展的主体,是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,注重培养学生自主学习的意识和习惯,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.教师不能＂一堂言＂,应该成为学习活动的组织者和引导者. |
| 关 键 词： | 语文课堂 口语交际 |
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