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| 浅析新课程改革下小学教师的角色转变 | |
| 引用本文： | 张立权.浅析新课程改革下小学教师的角色转变[J].大江周刊.城市生活,2010(12):90-90. |
| 作者姓名： | 张立权 |
| 作者单位： | 松云小学,陕西商洛712009 |
| 摘 要： | 教育是培养人的一种活动,教育的过程是最基本的认识和实践活动,是师生共同组成的一种双边活动.在这种活动过程中自然结成的师生关系随着时代的需要,在新一轮新课程改革的理念支配下悄然地发生着变化,与此同时,处于主导地位的教师在新型的师生关系中转变着自己的角色.有鉴于此,文章拟对处于基础教育阶段的小学教师的角色转变作以探讨与分析.对当今素质教育的落实和普及起到重要的促进作用. |
| 关 键 词： | 新课程改革 小学教师 角色 转变 |
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