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| 关于德育问题的思考──学习邓小平教育理论的体会 | |
| 引用本文： | 张玉珍.关于德育问题的思考──学习邓小平教育理论的体会[J].云南财贸学院学报(社会科学版),1999(1). |
| 作者姓名： | 张玉珍 |
| 摘 要： | 邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分，是新时期教育改革和发展的根本指导思想，是“科教兴国”战略和教育方针、政策的理论依据。为了发展我国的高等教育事业，我们必须认真学习和全面掌握邓小平教育理论。教育的根本任务在育人，德育又是高等教育的重要组成部分，它同智育、体育一样，都有其明确而具体的目标。德育目标是德智体全面发展的人才素质结构中的重要组成部分，它不仅规定着人才应当具备的政治、思想和品德素质，而且决定着人才将对社会发展与进步所应发挥的作用。德育目标是德育工作的出发点和落脚点。现在和今后一、二十… |
| 关 键 词： | 邓小平教育思想 德育 素质 |
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