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培养通才 迎接挑战─—应用写作课教学宗旨与方法初探
引用本文:
贾剑秋.培养通才 迎接挑战─—应用写作课教学宗旨与方法初探[J].西南民族大学学报,1994(Z1).
作者姓名:
贾剑秋
摘 要:
培养通才迎接挑战─—应用写作课教学宗旨与方法初探贾剑秋当今的时代是知识爆炸、信息迭更的时代。也是市场竞争和能力较量的时代,时代的特征揭示了一个明确的道理:社会需求的人才不是从尖、精、高的象牙塔走下来的“钉子”型人才;而是融科学研究能力、写作表达能力、...
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