预防阅读困难:幼儿家长应做些什么

预防阅读困难对儿童身心和谐发展有着重要的意义.需要指出的是,本文的阅读困难并不是指特殊儿童所具有的阅读困难,而是指正常儿童的阅读困难.学前期是幼儿身心发展最为快速的时期.预防学前儿童阅读困难能为他们成为未来成功阅读者奠定坚实的基础.作为幼儿的首任教师--家长,对幼儿各方面的发展有着直接的影响力.那么,预防幼儿阅读困难,家长应做些什么呢?