论英语电影课教学目标及任务设计 |
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引用本文: | 郇怡彬.论英语电影课教学目标及任务设计[J].职业时空,2008,4(9):140-140. |
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作者姓名: | 郇怡彬 |
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作者单位: | 周口师范学院外语系 |
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摘 要: | 英语电影对于高校学生具有其它课程不可替代的魅力,它可以提供比教科书更具真实性的语言操练模仿资料,不同类型的影片可以为学生展示无所不包的内容,使学生于潜移默化中习得目的语国家的社会历史和文化,提高学生的跨文化交际能力。电影的艺术性和娱乐性还可以带给学生精神的愉悦,激起学生的学习动机。优秀的电影作品不仅启发心智,也具有塑造心灵的作用。目前,随着互联网的普及以及数码技术、影音软件技术的提高,英语教师可以通过多种渠道获得用于英语电影赏析课、听力、口语辅助课资料的电影资源。
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关 键 词: | 英语电影 电影课 任务设计 教学目标 跨文化交际能力 高校学生 语言操练 社会历史 |
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