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“90后”大学生高校思政课教学方法探析
作者姓名:徐竹棉
作者单位:河南牧业经济学院
摘    要:高等学校的思政教学主要是为了帮助大学生在学校树立起正确的人生观、世界观和价值观,对于促进学生全面发展有着十分重要的现实意义。"90后"大学生有着自身的一些特点,老师在开展思政教学的过程中,要有针对性地开展思政教学,这样学生才能更好地掌握思政知识。上个世纪90年代之后出生的孩子大多比较早就接触互联网,加上大多都是独生子女,在家庭中备受呵护,因此大多缺乏独立的生活自理能力。

关 键 词:“90后”  教学方法  大学生  思政课  高校  学生全面发展  生活自理能力  高等学校
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