探寻学术与行政的和谐之道——高校办公室管理研究的逻辑与思路

一、当前高校办公室管理研究的错位与缺陷（一）“办公室”管理：一个被误读的管理学宏大叙事。众所周知，办公室管理是管理学理论和实践所长期关注的一个持久性话题，盖因其良性运转与办公室工作的绩效有着密切的联系。然而，在对办公室管理研究中，存在一个因为对严谨概念体系的忽略所导致的认知偏差，这一认知偏差就是对办公室管理不经类型化而空泛而谈，这便导致了理论与实践的严重脱节，使得力公室管理学成为没有现实依附性的“纸上谈兵”。