|
|||||
|
|
| 让语文课堂成为传统文化之花的一方沃土 | |
| 作者姓名： | 余红卫 |
| 作者单位： | 重庆市武隆中学 |
| 摘 要： | 在语文课堂上教师惯用披文入情之法:从作品中语言文字的读准到读出感情,从分析其表面意思到结合具体语境体悟其深沉情感,领略其言外之意、弦外之音,文字俨然成了语文课堂教学的入口.而且着眼文字正是语文教学区别于其他文科教学的主要特征.近年来,回归课本、回归语言的反思更是被广大语文教育工作者所重视. |
| 关 键 词： | 课堂教学 语文 语言文字 教育工作者 教学区 回归 读出 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |