深化高等工程教育改革培养复合型工程技术人才——关于工科学生开设“工程经济学”系列课程的总体构想

面向２１ 世纪，教改突出的特色就是将高等工程教育培养复合型人才放在首位。针对工科学生思维模式单一，欠缺经济管理知识，不能适应现代经济发展需要的现实，提出了工科学生课程体系改革新思路———开设“工程经济学”系列课程的总体构想及具体实施建议。