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欣赏教学在美术课中的应用
引用本文:张林,田野.欣赏教学在美术课中的应用[J].才智.人事人才,2010(2).
作者姓名:张林  田野
作者单位:沧州广播电视大学;秦皇岛广播电视大学;
摘    要:欣赏的手段要多样化、生动化、艺术化,避免教师空洞枯燥的讲解、学生被动地干巴巴听的现象。可以采用故事、提问、讨论、观察、悬念等多种形式,还要充分发挥幻灯、挂图、录像、录音等现代教学手法,增强欣赏教学的直观性、趣味性,使学生乐学、想听、爱看,积极主动地参与教学。

关 键 词:欣赏  教学  美术课  
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