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促进幼儿动商发展的体智能活动设计研究
作者姓名:毕景刚  杨欣
作者单位:吉林师范大学教育科学学院,吉林四平 136000
基金项目:吉林省职业教与成人教教学改革研究重点课题(2022ZCZ049)
摘    要:动商包括运动智能、运动素质、运动心和身体机能四个方面。动商与商、情商同等重要相影,是人类基本智素质的第三根支柱。幼儿正处于个体身心发展的起步阶段,关注幼儿动商培养对其身心健康发展和全面发展具有重要意义。结合幼儿园体智能程,开展了为期 8周(20 的活动计研究究发现体活动对发展儿运动能和运动心理的作用显著。对发展幼儿的运动素质和身体机能的作用不明显。结合数据分析进行系统讨论。期望能为科学有效开展幼儿体智能活动提供借鉴和参考。

关 键 词:幼儿  动商  体智能活动  全面发展
收稿时间:2023/3/4 0:00:00
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