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| 中学数学有效教学初探 | |
| 引用本文： | 吴云.中学数学有效教学初探[J].科学咨询,2011(8). |
| 作者姓名： | 吴云 |
| 作者单位： | 云南省绥江县板栗中学 |
| 摘 要： | 教学的有效性,是在当前新课标下对教学行为进行评价的核心指标之一,中学数学的教学要提高有效性,应从营造良好的课堂气氛、培养学生学习数学的自觉性、帮助学生掌握好的学习方法、重视教学方法几个方面入手. |
| 关 键 词： | 中学数学 教学 有效 |
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