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关注学困生的成长——农村小学学困生厌学情绪的成因及对策
作者姓名:肖林春
作者单位:重庆市渝北区农业园区实验小学校,401120
摘    要:由于家庭、学校、社会等多方面的原因,造成农村小学有相当一部分学生成了学困生,其主要表现是厌学.要想转变这部分学生的厌学情绪,必须各个部门通力合作,特别是作为教育主阵地的学校,更要高度重视、采取切实措施抓好这个方面的工作,努力转变学生的厌学情绪,使学生爱学、乐学、好学,健康成长.

关 键 词:农村小学生  厌学情绪  原因及对策
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