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大学生就业指导课程教学的调查分析与对策——以江苏教育学院为例
作者姓名:诸东涛  刘继红  孙丽华
作者单位:江苏教育学院,江苏南京210013
摘    要:通过问卷调查,了解学生对就业指导与生涯规划课程的认知情况,分析了就业指导课程开设的情况及学生对该课程的意见、建议和要求,就相关突出问题提出了解决对策。

关 键 词:就业指导  课程  教学
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