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| 浅谈素质教育与人才培养 | |
| 引用本文： | 孙学江,姜和平.浅谈素质教育与人才培养[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),1999(1):86-87. |
| 作者姓名： | 孙学江 姜和平 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔职工大学(孙学江)，齐齐哈尔市体校(姜和平) |
| 摘 要： | 素质教育，就是以全面提高学生的素质，使学生获得全面发展为目的的教育。它通过帮助人的本性的自由发展和潜能的最佳完善来提供社会需要的多结构、多层次的高素质人才。而应试教育则是一种以考试为手段，以升学为目的，以分数的高低论优劣淘汰的片面知识教育，应试教育中最大的弊端就是把手段当作目的，片面追求升学率，一切为考试服务，它限制了学生潜能的发挥和全面素质的提高；它无法为现代化建设输送更多的全面发展的人才。实施素质教育，就是要把学生培养成品德高尚、学业扎实、兴趣广泛、身心健康的能学会闯、能想会创、能说会做、能… |
| 关 键 词： | 素质教育 人才培养 应试教育 |
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