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高职程序设计课程系统化案例教学法改革和“双师”队伍建设
作者单位:
江苏广播电视大学武进学院
摘 要:
课程改革是我国高职教育生存和发展的必由之路。程序设计课程是高职教育相关专业知识体系中的重要专业基础课,使用系统化案例教学法提高该类课程的教学效果是高职教育专业课程项目化课改的改进和具体实践,也是高职教育"双师型"师资队伍建设的具体内容之一。
关 键 词:
系统化案例教学法
专业课程项目化
双师型
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