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| 浅谈钳工实习教学改革 | |
| 引用本文： | 高伟.浅谈钳工实习教学改革[J].职业,2008(5):75. |
| 作者姓名： | 高伟 |
| 作者单位： | 山东省淄博市淄川区技工学校 |
| 摘 要： | 钳工技能是职业学校机电专业学生必备的专业技能.但长期以来钳工的教学模式总让学生感觉到机械单调的训练,缺乏新意的课题,难免存在一些教学弊端,总让学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性.为了提高钳工专业教学质量,在分析钳工实习项目的特点,学生心理状态的基础上,我们对实习教学进行了改革,让学生从消极对待变成积极参与,提高了教学效果. |
| 关 键 词： | 钳工实习 教学效果 改革 实习教学 心理状态 项目 分析 教学质量 专业技能 积极性 主动获取知识 教学弊端 存在 课题 训练 机械 专业学生 教学模式 机电 职业学校 |
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