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高中英语阅读教学与阅读策略指导
引用本文:周兰英.高中英语阅读教学与阅读策略指导[J].西南大学学报(社会科学版),2011(Z1):297-298.
作者姓名:周兰英
作者单位:重庆市第十八中学;
摘    要:阅读能力在英语教学过程中起着举足轻重的作用,而阅读能力的提高又绝非一日之功,因此如何提高学生的阅读能力是值得高中英语教师探讨的一个问题。有关阅读策略与学生阅读理解能力的关系的研究是当前英语教育教学研究的热点。大量的研究表明掌握和熟练运用阅读策略能大大提高学生的阅读理解能力。

关 键 词:阅读能力  阅读策略指导  英语阅读教学  原则  方法
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