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| 谈新课程下高中物理教学中学生物理思维能力的构建 | |
| 引用本文： | 董立卫.谈新课程下高中物理教学中学生物理思维能力的构建[J].科学咨询,2013(4):84-85. |
| 作者姓名： | 董立卫 |
| 作者单位： | 重庆市开县中学 |
| 摘 要： | 高中学生在学习物理的过程中感到物理学习的困难,其根源在于物理思维构建过程缺乏。随着新课程的全面推广,对于高中学生来讲是从知识的认知过程的规律中发现问题,从而为了解决问题而形成物理思维的构建过程。新课程下对高中物理教师在教学过程中引导学生建立的物理思维能力,一定要从学 |
| 关 键 词： | 新课程 物理思维能力 引导学生 高中物理教学 解决问题 高中学生 学习物理 发现问题 物理教师 构建过程 |
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