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| 关注学生 引领成长 | |
| 引用本文： | 奚秀红.关注学生 引领成长[J].现代交际,2009(5):76-78. |
| 作者姓名： | 奚秀红 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市高科园小学 |
| 摘 要： | 个案姓名：小志，性别：男，出生年月：1997年8月15日，2003年9月入本校学习。一．小志的行为偏差教师的观察： |
| 关 键 词： | 学生 引领 出生年月 行为偏差 学习 教师 |
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