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技工院校实施学分制存在的问题与对策
引用本文:庞钧涛.技工院校实施学分制存在的问题与对策[J].职业,2011(Z1):72-73.
作者姓名:庞钧涛
作者单位:江西省技工学校教学研究室
摘    要:为贯彻因材施教的教学原则,体现以人为本的教育理念,提高学校的教学质量,近年来,越来越多的技工院校开始了学分制探索,取得了明显的成效。笔者根据本省学分制试点的实际情况,阐述了技工院校在实施学分制过程中存在的问题,并提出了相应的对策与建议。

关 键 词:技工院校  学分制  问题  对策
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