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中职计算机教学中的语言运用和情感教育
作者姓名:张有平
作者单位:江西省城市建设高级技术学校
摘    要:教学语言是课堂教学中师生之间进行思想交流的重要工具;情感是一种力量,具有激发学生求知欲的功能和心理催化作用;在传授知识的同时将两者有效地结合,是提高计算机教学效果的重要途径。

关 键 词:计算机教学  语言运用  情感教育  信心
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