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数据驱动学习在大学英语翻译教学中的应用
引用本文:刘小燕,张伟.数据驱动学习在大学英语翻译教学中的应用[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2011(6):55-59.
作者姓名:刘小燕  张伟
作者单位:徐州工程学院外国语学院
基金项目:江苏省社科联2010年度人文江苏外语类研究立项课题(RWJSW10-13)
摘    要:数据驱动学习(DDL)利用语料库语言学方法,引导学习者通过观察大量真实语料发现和归纳语言现象,对改革传统外语教学模式起到开创性作用。如何使用该方法改革大学英语翻译实践是亟待解决的问题。将DDL方法应用于自建的本地学习者小型英汉双语语料库和权威双语平行语料库让学生可以从英汉对比的角度直观、全面地了解其各自典型差异,能够激发学生兴趣,对改革当前的大学英语翻译教学可以起到潜移默化的作用。

关 键 词:数据驱动学习  大学英语翻译教学  本地学习者语料库  双语平行语料库

A Further Study on the Application of DDL in College English Translation Teaching
LIU Xiao-yan,ZHANG Wei.A Further Study on the Application of DDL in College English Translation Teaching[J].Journal of Southwest University of Science and Technology,2011(6):55-59.
Authors:LIU Xiao-yan  ZHANG Wei
Institution:(School of Foreign Studies,Xuzhou Institute of Technology,Xuzhou 221008,Jiangsu,China)
Abstract:
Keywords:
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