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| 让学生实现由厌学到乐学的转变 | |
| 作者姓名： | 宋玉松 邱夕川 |
| 作者单位： | 山东省威海工程技术学院 |
| 摘 要： | 近年来,由于大学、高中的扩招,导致技工学校的生源紧张、学生质量差、差生的比例逐年增大,部分学生厌学情况严重,忽视数学等文化理论课的现象尤为突出.笔者在此就如何促使差生克服厌学情绪,增强自信心,提高学习的积极性和主动性,谈点浅见. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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