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高校ERP课程建设的几点思考
作者姓名:郭超
作者单位:黄河科技学院商贸学院会计系,郑州,450063
摘    要:高校在管理类学科教学中开展ERP实训课程,该课程突出应用性和实践性,强调“体验式”教学和“问题导向型”的教学方法,但在具体的教学环节还存在着缺乏对学生的分析、教学内容不明晰、师资力量不够强、模拟的市场环境还不够真实等问题.本文针对存在的问题提出了ERP课程建设的一些思路,使学生能够更好地适应企业的需求.

关 键 词:ERP课程  特点  问题  新思路
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