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| 众数在高校教师岗位聘任中的作用 | |
| 引用本文： | 王丹萍.众数在高校教师岗位聘任中的作用[J].中国统计,2014(4). |
| 作者姓名： | 王丹萍 |
| 作者单位： | 沈阳大学经济学院统计系; |
| 摘 要： | 正目前,三年一次的"聘岗"成为高校教师激励机制的主要形式,并直接关系到每一位教师的尊严和福利,而每每提起它,很多一线教师都会感到压抑。这是因为,现行教师岗位聘任机制过于重视科研,"聘岗"要求的科研分远远高于教学分,而一线教师在科研上并不占优势。表面上看, |
| 关 键 词： | 高校教师 众数组 集中趋势 激励机制 教师岗位 一线教师 组数据 中位数 主要形式 教学工作量 |
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