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| 你的木桶漏水了吗?——小学生演奏表现差异与对策 | |
| 引用本文： | 张志萍.你的木桶漏水了吗?——小学生演奏表现差异与对策[J].科学咨询,2009(27). |
| 作者姓名： | 张志萍 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市暨阳街道浣江小学 |
| 摘 要： | 演奏教学中我们总是关心演奏的效果如何,希望学生都能学会,然而失败总伴随着我们,更强化了学生的差距.如果我们能跳出以往的所谓经验系统,质讯一下演奏教学中我们还可以怎么做,按新课标要求正视差距、平等教育,让学生人尽其材、量力而行,那么我们的学生就能发挥到最好. |
| 关 键 词： | 打击乐器伴奏差异 吹奏乐器表演差异 反思及对策 |
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