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素描教学的实践与认识
引用本文:薛欢.素描教学的实践与认识[J].山西煤炭管理干部学院学报,2007,20(2):81-81,83.
作者姓名:薛欢
作者单位:山西建筑职业技术学院,山西,太原,030006
摘    要:素描由客观与主观两个方面构成,是主客观的高度统一。素描客观方面的基础是“形”,它的最高层次是整体上的“透视”;主观方面的基础是“夸张”,它的最高层次是“个性”。素描是一切造型的基础,对它的认识和掌握的程度直接影响到造型作品的质量。

关 键 词:素描  观察  思维  审美  透视  结构
文章编号:1008-8881(2007)02-0081-01
修稿时间:2007年3月21日
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