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论对教师实施人性化管理的切入点
作者姓名:郝玮瑷
作者单位:陕西师范大学教育科学学院 陕西西安710062
摘    要:建设和谐社会需要倡导以人为本的人性化管理。从分析教师工作特点和心理特征入手,具体阐述了道德激励在对教师实施人性化管理中的运用以及实施过程中应注意的问题。

关 键 词:以人为本  人性化管理  道德激励
文章编号:1008-3871(2006)01-0088-03
收稿时间:2005-12-04
修稿时间:2005-12-04
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