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| 关于陶行知教师教育思想的研讨（笔谈）——千教万教教人求真——浅议陶行知的教师素养理论 | |
| 引用本文： | 赵国权.关于陶行知教师教育思想的研讨（笔谈）——千教万教教人求真——浅议陶行知的教师素养理论[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2011(6):98-100. |
| 作者姓名： | 赵国权 |
| 作者单位： | 河南大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 陶行知先生是我国著名的教育家、思想家，他的教育思想对我国教育发展有着巨大的影响。时值陶行知先生诞辰120周年之际，本栏目以笔谈形式探讨陶行知教师教育思想对教师素养提高的指导意义。 |
| 关 键 词： | 教师教育思想 教师素养 陶行知 求真 教育发展 教育家 思想家 时值 |
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