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| 浅谈抓好远程开放教育的教学环节工作 | |
| 引用本文： | 龙世发.浅谈抓好远程开放教育的教学环节工作[J].南方论刊,2005(4):64-65. |
| 作者姓名： | 龙世发 |
| 作者单位： | 茂名市广播电视大学 |
| 摘 要： | 现代远程教育是一种全新的网络教育形式,具有教学技术手段先进、教学效果好、经济效益优等综合优势,既为世界各国政府所重视和大力提倡,又为广大受教育者所欢迎。在我国,以中央电大为龙头,以省级电大为骨干,以市、县级电大为主体的现代远程开放教育网络已初步形成,基本覆盖了我国城乡和边远地区,已成为中国现代远程教育的核心力量和重要基地。现代远程教育表现出一种与传统教育截然不同的全新的教学特点。然而当前人们对其特点的认识还很不够,更不要说对其规律的科学把握了,现就现代远程教育中教学环节发生的变化谈谈一些做法。一、创新现代… |
| 关 键 词： | 远程开放教育 教学环节 现代远程教育 教育形式 技术手段 教学效果 综合优势 经济效益 受教育者 中央电大 省级电大 教育网络 县级电大 边远地区 核心力量 教学特点 传统教育 |
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