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| 英语专业零课时阅读教学模式探析——基于西南大学的主体性调查研究 | |
| 引用本文： | 张忠梅.英语专业零课时阅读教学模式探析——基于西南大学的主体性调查研究[J].西南农业大学学报(社会科学版),2013,11(5). |
| 作者姓名： | 张忠梅 |
| 作者单位： | 西南大学外国语学院,重庆,400715 |
| 摘 要： | 文章详细介绍了西南大学英语专业零课时阅读课程的教学模式,并通过对80位在校学生的调查问卷和半结构访谈,调查了学习主体对零课时阅读教学模式的评价、意见和建议以及学生对教师的角色期待,从而探讨英语专业零课时阅读教学模式的优点和不足,并提出相应的解决措施,以期推进英语专业零课时阅读课程建设. |
| 关 键 词： | 英语专业 零课时阅读 教学模式 |
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