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| 需求分析下的高校商务英语CBI教学“内容”选择 | |
| 引用本文： | 王伟.需求分析下的高校商务英语CBI教学“内容”选择[J].北京化工大学学报(社会科学版),2014(1):73-77. |
| 作者姓名： | 王伟 |
| 作者单位： | 西安外国语大学商学院,陕西西安,710128 |
| 基金项目： | 西安社科规划基金项目“西安高校特殊用途英语CBI教学模式研究”（项目编号13Y02）的部分成果 |
| 摘 要： | CBI教学理念自20世纪90年代开始受到广泛的关注,这一源于交际教学法的教学理念与ESP教学有着密切的关系,为当前不断深化的商务英语教学法研究提供了理论支持。该研究建立在CBI教学的优越性基础上,从社会的客观需求、学生的客观缺乏以及主观需求方面来分析,指出商务英语CBI中的内容应该是动态的、分层级的,以适应不同培养目标和不同学习者的需要,并提出了实施这一教学法带来的挑战。 |
| 关 键 词： | 需求分析 CBI 商务英语 内容 |
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