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让“悟”在读中生辉
引用本文:
韩静.让“悟”在读中生辉[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(1):127-127.
作者姓名:
韩静
作者单位:
内蒙古赤峰市红山区第六中学 内蒙古
摘 要:
新课标指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。”教师要做一名引导者,引领学生走进文本这个载体,充分体验文本所承载的意义。
关 键 词:
“悟”
语文教学
新课标
引导者
文本
感悟
教师
学生
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