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社会政治视角下的英语语音教学研究
引用本文:王晓红,王素娥,蔡辉. 社会政治视角下的英语语音教学研究[J]. 新疆大学学报(社会科学版), 2014, 42(3)
作者姓名:王晓红  王素娥  蔡辉
作者单位:1. 中央财经大学外国语学院,北京100081;北京外国语大学英语学院,北京100089
2. 中央财经大学外国语学院,北京,100081
摘    要:国内英语语音教学研究以本族语为原则,以学生习得本族语语音为目标,仅关注语音自然属性,忽略语音社会属性.针对语音教学应以可理解性为原则还是以本族语为原则、英语归属世界还是英美、口音是否具有社会政治属性、教学中应采取英语作为国际语言语音还是所谓标准英语语音、本族语教师教授语音还是非本族语教授语音等问题,文章从社会政治视角出发,认为语音教学中应用可理解原则取代本族语原则,侧重英语作为国际语言中可理解核心语音,非本族语语音教师应更具文化自信,并在多媒体语音技术支持下提高语音教学效果.

关 键 词:国内  英语语音教学研究  社会政治视角

English Pronunciation Instruction and Research: A Sociopolitical Perspective
WANG Xiao-hong,WANG Su-e,CAI Hui. English Pronunciation Instruction and Research: A Sociopolitical Perspective[J]. Journal of Xinjiang University, 2014, 42(3)
Authors:WANG Xiao-hong  WANG Su-e  CAI Hui
Abstract:
Keywords:
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