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写作教学中的创造与实践训练
作者姓名:陈永春
作者单位:内蒙古民族大学蒙古学学院 内蒙古通辽028043
摘    要:写作教学不是单一的理论讲授 ,而是一门强调写作主体的创造性和实践性的综合能力训练课。其写作训练途径有二 :一是与阅读联结 ,培养学生的创造性思维能力。二是与生活联结 ,促进生命写作的实践性。通过具体可感的写作教学训练提高学生对写作的兴趣 ,让他们确实体会到写作是一种创造、一种实践、一种生命运动

关 键 词:写作教学训练  创造  实践
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