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| 孔子“乐教”“乐学”思想的现代和谐运用 | |
| 引用本文： | 马荣华.孔子“乐教”“乐学”思想的现代和谐运用[J].决策探索,2009(2). |
| 作者姓名： | 马荣华 |
| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校 |
| 摘 要： | 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家,他提倡的"乐教"与"乐学"思想是我国传统教育思想的精华。所谓"乐教",就是教师热爱教育事业,热爱本职工作,为人师表,尊重关爱学生;所谓"乐学",就是学生热爱学习,热爱学习过程,在学习过程中有幸福感、快乐感。今天,对孔子"乐教""乐学"思想进行回顾与借鉴,对提高我们当前教学水平,改善教学效果,具有重要的现实意义。 |
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