| 面向内部要素的中国本科高校发展模式研究 |
| |
| 引用本文： | 李志平,李晓. 面向内部要素的中国本科高校发展模式研究[J]. 学术交流, 2009, 0(1) |
| |
| 作者姓名： | 李志平 李晓 |
| |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨工程大学,哈尔滨,150001;哈尔滨学院,哈尔滨,150086
2. 哈尔滨工程大学,哈尔滨,150001 |
| |
| 基金项目： | 中国高等教育学会课题，黑龙江省教育科学规划重点课题 |
| |
| 摘 要： | 按照本科高校的办学逻辑,对其内部可进行学生要素、师资要素、条件要素、管理要素和文化要素的并列性分类;按照人才培养、科学研究、社会服务等办学功能和技术结构,可进行学科专业为主体要素、办学条件为基础要素、高校管理为通用要素、校园文化为相关要素的结构性分类.在此基础上,构建面向并列性要素的中国本科高校成长期的规模协调发展模式.表现为从本科高校建校初期开始,各并列要素在数量性发展的同时,要素间协调发展是其内涵发展的规律性路径;构建面向结构性要素的中国本科高校成熟期的均衡功能发展模式,即成熟期本科高校的各个结构性要素围绕学科专业,向社会提供人才培养、人才培养和科学研究、人才培养和科学研究及社会服务的三个阶段发展脉胳,体现着均衡功能发展是其内涵发展的规律性路径.
|
| 关 键 词： | 中国本科高校 内部要素 发展模式 |
Studying Inner - Factor - faced Development Mode of Undergraduate Colleges in China |
| |
| Li Zhiping,Li Xiao. Studying Inner - Factor - faced Development Mode of Undergraduate Colleges in China[J]. Academic Exchange, 2009, 0(1) |
| |
| Authors: | Li Zhiping Li Xiao |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
