论外语教学中三大能力的相互关系

语言能力侧重于对语言器官和语言技能的训练,语用能力是衡量语言使用的价值,思维能力具有统领和创造性的作用。在学习和使用语言的环境系统中,每一种能力都对系统整体的存在、均衡与整合发挥着必不可少的作用,它们是协调运作、互为依存的关系。