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浅析数学素质的养成
作者姓名:
王欣
作者单位:
湖北省十堰市第二中学,湖北十堰442000
摘 要:
在数学教学过程中,教师一方面要重视对学生数学解题能力的培养,另一方面则要注重对学生数学素质的培养,良好的教学素质能够是学生从宏观方面建构数学知识的总体框架,明晰知识点之间的内在联系。本文从数学意识、思维能力、思想方法、数学应用等方面阐述了对初中生数学素质的培养。
关 键 词:
数学意识
思维能力
思想方法
数学应用
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