浅谈诊断学教学 |
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引用本文: | 李小英,赵淑艳.浅谈诊断学教学[J].中文信息,2013(7):91-91. |
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作者姓名: | 李小英 赵淑艳 |
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作者单位: | 安阳职业技术学院医药卫生学院,河南安阳455000 |
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摘 要: | 诊断学是一门联系基础医学与临床医学之间桥梁课。如何提高诊断学的教学质量是培养医学人才的重要问题,因此,我们必须改变过去枯燥乏味的满堂灌教学模式,采用更为灵活的多种教学方法,精选教学内容,培养自学能力及临床系统思维能力,积极发挥学生的主观能动性,提高教学质量。
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关 键 词: | 诊断学 教学 方法 |
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