让学生心服口服——浅谈“幼儿教师口语”教学中的几点创新

教师是学生的榜样,模仿的主要对象。在“幼儿教师口语”各项技能训练中,缺少不了教师有力的示范和指导。笔者从教师自身专业指导能力出发,通过教学中的几点创新,为“幼儿教师口语”教学中,高专院校教师职业能力提出了新的要求。